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2010心理学专业基础综合考试辅导与练习

2010心理学专业基础综合考试辅导与练习



基本信息·:
出版社:浙江大学出版社
·页码:629 页
·出版日期:2009年05月
·ISBN:7308067505/9787308067508
·条形码:9787308067508


·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:樊博头考研系列,2010年全国硕士研究生入学统一考试

市场价:69元 现倾情奉献(该书已由热心人士制作为PDF版)

内容简介:

《全国硕士研究生入学统一考试——心理学专业基础综合考试辅导与练习》是针对教育部自2007年开始新设的全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试而编写的。《心理学专业基础综合考试辅导与练习》由前言、总体分析和六大篇章组成。其中,总体分析深入地剖析心理学统考历年考题的内容分布和命题特点。六大篇章是参照统考大纲,划分出普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量六块内容,精心编写而成。每个篇章均由考点分析、历年真题详解和强化练习三部分构成:考点分析的各个章节完全按照考试大纲的结构和顺序进行组织;历年真题详解遴选了大量各高校历年考研真题,配以思路分析和详细解答;而强化练习则按照统考试卷的题型结构仿真设计,有针对性地进行知识巩固和技能锤炼。《心理学专业基础综合考试辅导与练习》对参加20lO年心理学统考的考生有很大的参考价值,是高分制胜的必备好书。

编辑推荐:

《心理学专业基础综合考试辅导与练习》:
由名校名师精心打造
深入解读综考大纲
考试辅导系统、概括、重点突出
模拟试题针对性强、命中率高

目录
第一部分 普通心理学
第Ⅰ编 普通心理学概述
第1章 心理学的研究对象
第2章 心理学的研究方法
第3章 主要的心理学理论

第Ⅱ编 心理和行为的生物学基础
第1章 神经系统的基本结构
第2章 大脑皮层及其机能
第3章 脑机能学说

第Ⅲ编 意识和注意
第1章 意识与无意识
第2章 注意概述
第3章 注意的生理机制和外部表现
第4章 注意的品质
第5章 注意的认知理论

第Ⅳ编 感觉
第1章 感觉概述
第2章 视觉
第3章 听觉
第4章 其他感觉

第Ⅴ编 知觉
第1章 知觉概述
第2章 知觉的特性
第3章 空间知觉
第4章 时间知觉和运动知觉
第5章 知觉的信息加工
第6章 错觉

第Ⅵ编 记忆
第1章 记忆概述
第2章 感觉记忆
第3章 短时记忆与工作记忆
第4章 长时记忆
第5章 遗忘

第Ⅶ编 思维
第1章思维概述
第2章 概念
第3章 推理
第4章 问题解决
第5章 创造性思维
第6章 表象
第7章 想象

第Ⅷ编 言语
第1章 言语概述
第2章 言语活动的中枢机制
第3章 言语感知和理解

第Ⅺ编 情绪和情感
第1章 情绪和情感概述
第2章 情绪和情感的种类
第3章 表情
第4章 情绪的脑中枢机制
第5章 情绪理论

第Ⅹ编 动机、需要与意志
第1章 动机概述
第2章 需要
第3章 意志

第Ⅺ编 能力
第1章 能力概述
第2章 能力的种类和结构
第3章 能力理论
第4章 能力发展的差异

第Ⅻ编 人格
第1章 人格概述
第2章 人格理论
第3章 气质
第4章 性格
第5章 影响人格形成与发展的因素
第XIII编 普通心理学强化练习
第XIⅤ编 普通心理学参考文献

第二部分 发展心理学
第Ⅰ编 发展心理学概述
第1章 发展心理学的研究对象
第2章 发展心理学的研究任务
第3章 发展心理学的主要研究方法
第4章 发展心理学的历史

第Ⅱ编 心理发展的基本理论
第1章 心理发展的主要理论
第2章 心理发展的基本问题

第Ⅲ编 心理发展的生物学基础与胎儿发育
第1章 生命的开始与遗传基因
第2章 胎儿的发展与先天素质

第Ⅳ编 婴儿心理发展
第1章 婴儿心理发展的一般特征
第2章 婴儿神经系统的发展
第3章 婴儿动作和活动的发展
第4章 婴儿言语的发展
第5章 婴儿心理过程的发展
第6章 婴儿气质的发展
第7章 婴儿社会性的发展

第Ⅴ编 幼儿心理发展
第1章 幼儿心理发展的一般特征
第2章 幼儿神经系统的发展
第3章 幼儿的游戏
第4章 幼儿言语的发展
第5章 幼儿认知的发展
第6章 幼儿个性与社会性发展

第Ⅵ编 年期心理发展
第1章 童年期儿童心理发展的一般特征
第2章 童年期儿童的学习
第3章 童年期儿童言语的发展,
第4章 童年期儿童认知的发展
第5章 童年期儿童的个性、社会性发展

第Ⅶ编 青少年心理发展
第1章 青少年期心理发展的一般特点
第2章 生理发育
第3章 认知发展
第4章 自我发展
第5章 社会性发展,
第6章 情绪

第Ⅷ编 成年期心理发展
第1章 成人期发展任务理论
第2章 认知发展
第3章 人格发展
第4章 临终心理
第Ⅸ编 发展心理学强化练习
第Ⅹ编 发展心理学参考文献

第三部分 教育心理学
第Ⅰ编 教育心理学概述
第1章 教育心理学的研究对象
第2章 教育心理学的研究任务
第3章 教育心理学的历史发展

第Ⅱ编 学习与心理发展
第1章学习的含义与作用
……
第四部分 实验心理学
第五部分 心理统计
第六部分 心理测量



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